TRABAJO EN GRUPO DE ECONOMÍA DE LA 2ª EVALUACIÓN DEL IES AVALÓN:
1) Durante el franquismo se crearon numerosas empresas públicas, a través del INI (Instituto Nacional de Industria) o independientemente de este organismo. En cambio, en la década de los años 80, se llevaron a cabo numerosas privatizaciones de empresas públicas. En este primer apartado se solicita:
a)Qué expliquen el origen y las causas de la creación del Instituto Nacional de Industria (INI) en el periodo de autarquía, y su desarrollo posterior, señalando las empresas que creó, las que se incorporaron a su gestión y otras empresas públicas que nunca fueron creadas ni gestionadas por este organismo.
b)Qué informen del origen y constitución actual de la SEPI (Sociedad Estatal de participaciones industriales).
c)Qué analicen las ventajas e inconvenientes de las privatizaciones, y del alcance que piensan que debería tener en España en la situación actual en empresas públicas o mixtas.
2) Mondragón corporación cooperativa (MCC) es un grupo empresarial de cooperativas con desarrollo nacional e internacional, y con negocios tan diversos como supermercados como Eroski, electrodomésticos (Fagor, Edesa), entidades de crédito como Caja Laboral Popular, artículos deportivos, etc. En la actualidad tiene más de 100.000 empleados, y en el año 2008 tuvo un beneficio neto de 71 millones de euros, a pesar de la crisis económica. Se pide que utilizando su página web oficial, www.mondragoncorporation.com desarrollen los siguientes puntos:
•Breve historia y etapas de desarrollo del grupo.
•Claves del éxito de su estrategia.
•Desarrollo internacional en la actualidad.
3) El día 3 de Diciembre de 1.984 es una fecha trágica para la ciudad india de Bhopal. La planta de producción del pesticida SEVIN de la multinacional estadounidense Unión Carbide sufrió un accidente al limpiar las tuberías con agua a presión. Provocó la emisión de una gran nube tóxica de isocianato de metilo (MIC), que a su vez, se descompone en fosfógeno, monometilamina y acido cianhidrico (cianuro), enormemente tóxicos y de una densidad superior a la del aire. Por este motivo, al desplazarse se mantiene a una altura que ocasiona la muerte o gravísimas enfermedades, inicialmente en los barrios de chabolas en la periferia de la empresa y en el resto de la ciudad. Fallecieron decenas de miles de personas directamente, y enfermaron gravemente más de 500.000 habitantes.
¿Pudo evitarse esta tragedia?
Se pide:
a)Descripción breve de los acontecimientos ocurridos.
b)Causas directas e indirectas del accidente.
c)Responsabilidad de la empresa multinacional en la tragedia.
d)Consecuencias de la catástrofe en la actualidad.
4) Consulta la página web www.elpreciodelagasolina.com y descubrirás los precios de los gasoleos A y B y de las gasolinas sin plomo de 95 y de 98 en las distintas gasolineras de cualquier provincia o municipio de España. Indica:
•¿Qué empresa de distribución de carburantes (Repsol, BP, CAMPSA, ETC.) tienen mayor número de estaciones de servicio en la Comunidad de Madrid? ¿Y en Valdemoro?
•¿Qué tipo de competencia imperfecta existe en este sector de distribución de carburantes?
•Este líder en el sector de distribución de carburantes, suele tener una gran importancia en la fijación de los precios, y el resto de empresas tienen la estrategia de seguimiento del líder. Señala los precios medios del mes de ENERO en las estaciones de Servicio de Valdemoro para la gasolina sin plomo de 95.
Consulta la página Web www.cncompetencia.es de la Comisión Nacional de la competencia y comprobarás qué existe normativa nacional, autonómica y europea (que además podrás ampliar en la página web www.europa.eu/pol/comp/index_es.htm ). Se impiden los acuerdos de fijación de precios en oligopolios, la creación de monopolios por eliminación de la competencia, etc. Indica sanciones que se han realizado en la Comunidad de Madrid o en España, los tribunales de defensa de la competencia.
FECHA DE ENTREGA: El día 16 de marzo del 2011.
FORMA DE ENTREGARLO: Por correo electrónico en la fecha prevista.
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viernes, 24 de diciembre de 2010
lunes, 20 de septiembre de 2010
TRABAJO EN GRUPO DE ECONOMÍA DE LA PRIMERA EVALUACIÓN DEL IES AVALÓN
TRABAJO EN GRUPO DE ECONOMÍA (PRIMERA EVALUACIÓN):
1)En septiembre del 2000, los dirigentes del mundo se reunieron en la Sede de las Naciones Unidas en Nueva York, para aprobar la Declaración del Milenio, comprometiendo a sus países con una nueva alianza mundial para reducir los niveles de extrema pobreza y estableciendo una serie de objetivos sujetos a plazo, conocidos como los objetivos de desarrollo del Milenio y cuyo vencimiento del plazo está fijado para el año 2015. Posteriormente, la Cumbre mundial del 2005, celebrada en la Sede de Naciones Unidas en Nueva York, aprueba el programa de objetivos, esbozados por el Secretario General Kofi Annan en Marzo de 2005 (Actualmente, el Secretario General de las Naciones Unidas, es BAN Ki-moon).
a) Indica cuáles son estos objetivos y subobjetivos del Desarrollo del Milenio, consultando la página web de Naciones Unidas: www.un.org/spanish/. (apartado la ONU trabaja/desarrollo/objetivos de desarrollo del milenio).
b) La ONU ha revisado el avance en los objetivos de desarrollo del Milenio en una sesión de alto nivel celebrada del 20 al 22 de septiembre del 2010 en Nueva York. En el Informe de objetivos de desarrollo del Milenio de 2010 emitido previamente este año, el Secretario General Ban ki-moon señaló: “El logro de estos objetivos requiere la participación de todos. No alcanzarlos podría multiplicar el riesgo mundial de inestabilidad, enfermedades epidémicas o degradación del medio ambiente. Sin embargo, alcanzar los objetivos nos situaría en dirección a un mundo más estable, más justo y más seguro”.
Revisa el informe de 2010 del cumplimiento de los objetivos del milenio, elige un objetivo que consideres relevante y comenta su desarrollo.
2)Investiga en la página web www.ine.es /economía/empresas/Directorio centrla de empresas: explotación estadística. Tablas INE Base, nota de prensa y series, la estructura y demografía empresarial a fechas del 1-1-2009 y 1-1-2010, e indica:
a)El número de empresas de la industria, la construcción, el comercio y el resto de servicios, y su variación porcentual en el año 2009.
b)El sector económico más desarrollado en España y sus causas, así como el más perjudicado por la crisis económica en el año 2009.
c)Las conclusiones que has obtenido sobre el tamaño de las empresas en España y los sectores donde se desarrolla mayor porcentaje de microempresas o empresas pequeñas.
d)Consulta la página web del ayuntamiento de Valdemoro y elabora una tabla con las con el número de empresas individuales y de empresas societarias o sociedades , con las formas jurídicas que presentan, y los sectores de actividad.
3) Consulta la página web www.greenpeace.org/espana e indica:
a) ¿Qué son los transgénicos?
b) ¿Qué efectos negativos tienen los transgénicos sobre el medio ambiente, la agricultura, la salud y a nivel socioeconómico?
c) En España se exige información en la etiqueta del producto, pero en países como Estados Unidos no es obligatoria esta información para favorecer a estas empresas y en contra del derecho de los consumidores de ser informados. Sin embargo, no controlamos si la carne o el pescado de piscifactoría que consumimos, han tenido una alimentación con transgénicos, y existen productos de origen vegetal con genomas contaminados por transgénicos incontrolados.
Consulta la “Guía roja y verde de alimentos transgénicos” y señala 5 ejemplos de productos transgénicos.
d) Busca información sobre la multinacional estadounidense “MONSANTO” y señala: d-1) ¿Qué es una patente? ¿Cuál es el periodo de protección que proporciona una patente?
d-2) Productos transgénicos que comercializa en España y explica por qué tiene un monopolio temporal.
FECHA DE ENTREGA PREVISTA: VIERNES, 3 DE DICIEMBRE DEL 2.010.
1)En septiembre del 2000, los dirigentes del mundo se reunieron en la Sede de las Naciones Unidas en Nueva York, para aprobar la Declaración del Milenio, comprometiendo a sus países con una nueva alianza mundial para reducir los niveles de extrema pobreza y estableciendo una serie de objetivos sujetos a plazo, conocidos como los objetivos de desarrollo del Milenio y cuyo vencimiento del plazo está fijado para el año 2015. Posteriormente, la Cumbre mundial del 2005, celebrada en la Sede de Naciones Unidas en Nueva York, aprueba el programa de objetivos, esbozados por el Secretario General Kofi Annan en Marzo de 2005 (Actualmente, el Secretario General de las Naciones Unidas, es BAN Ki-moon).
a) Indica cuáles son estos objetivos y subobjetivos del Desarrollo del Milenio, consultando la página web de Naciones Unidas: www.un.org/spanish/. (apartado la ONU trabaja/desarrollo/objetivos de desarrollo del milenio).
b) La ONU ha revisado el avance en los objetivos de desarrollo del Milenio en una sesión de alto nivel celebrada del 20 al 22 de septiembre del 2010 en Nueva York. En el Informe de objetivos de desarrollo del Milenio de 2010 emitido previamente este año, el Secretario General Ban ki-moon señaló: “El logro de estos objetivos requiere la participación de todos. No alcanzarlos podría multiplicar el riesgo mundial de inestabilidad, enfermedades epidémicas o degradación del medio ambiente. Sin embargo, alcanzar los objetivos nos situaría en dirección a un mundo más estable, más justo y más seguro”.
Revisa el informe de 2010 del cumplimiento de los objetivos del milenio, elige un objetivo que consideres relevante y comenta su desarrollo.
2)Investiga en la página web www.ine.es /economía/empresas/Directorio centrla de empresas: explotación estadística. Tablas INE Base, nota de prensa y series, la estructura y demografía empresarial a fechas del 1-1-2009 y 1-1-2010, e indica:
a)El número de empresas de la industria, la construcción, el comercio y el resto de servicios, y su variación porcentual en el año 2009.
b)El sector económico más desarrollado en España y sus causas, así como el más perjudicado por la crisis económica en el año 2009.
c)Las conclusiones que has obtenido sobre el tamaño de las empresas en España y los sectores donde se desarrolla mayor porcentaje de microempresas o empresas pequeñas.
d)Consulta la página web del ayuntamiento de Valdemoro y elabora una tabla con las con el número de empresas individuales y de empresas societarias o sociedades , con las formas jurídicas que presentan, y los sectores de actividad.
3) Consulta la página web www.greenpeace.org/espana e indica:
a) ¿Qué son los transgénicos?
b) ¿Qué efectos negativos tienen los transgénicos sobre el medio ambiente, la agricultura, la salud y a nivel socioeconómico?
c) En España se exige información en la etiqueta del producto, pero en países como Estados Unidos no es obligatoria esta información para favorecer a estas empresas y en contra del derecho de los consumidores de ser informados. Sin embargo, no controlamos si la carne o el pescado de piscifactoría que consumimos, han tenido una alimentación con transgénicos, y existen productos de origen vegetal con genomas contaminados por transgénicos incontrolados.
Consulta la “Guía roja y verde de alimentos transgénicos” y señala 5 ejemplos de productos transgénicos.
d) Busca información sobre la multinacional estadounidense “MONSANTO” y señala: d-1) ¿Qué es una patente? ¿Cuál es el periodo de protección que proporciona una patente?
d-2) Productos transgénicos que comercializa en España y explica por qué tiene un monopolio temporal.
FECHA DE ENTREGA PREVISTA: VIERNES, 3 DE DICIEMBRE DEL 2.010.
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